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B2IPrim03

Livret numérique
Niveau 1

B2I

A l'école, au collège et au lycée, le Brevet Informatique et Internet (B2i) affirme la nécessité de dispenser à chaque futur citoyen la formation qui, à terme, le mettra à même de faire une utilisation raisonnée des technologies de l’information et de la communication, de percevoir les possibilités et les limites des traitements informatisés, de faire preuve d’esprit critique face aux résultats de ces traitements, et d'identifier les contraintes juridiques et sociales dans lesquelles s’inscrivent ces utilisations.

http://www.eduscol.education.fr

Le Brevet Informatique et Internet


Le Brevet atteste que l'élève utilise de manière autonome et raisonnée les technologies de l'information et de la communication disponibles à l'école et au collège pour lire et produire des documents, rechercher des informations qui lui sont utiles et communiquer au moyen d'une messagerie.

En 2000-2001, le Brevet informatique et internet a concerné les collèges ; il est désormais intégré dans les programmes en vigueur à la rentrée 2002 pour l'école primaire.
Enfin, "le B2i de niveau 2 peut être validé au cours de la scolarité en classe de seconde des lycées d'enseignement général et technologique"    

Quels sont les objectifs du B2i ?

Qui est concerné par le B2i ?

A l'école, comme au collège, les TICE sont avant tout un outil au service des apprentissages des divers domaines disciplinaires et transversaux. C'est donc dans des contextes variés, où les élèves recourent en fonction des besoins réels, à l'usage des technologies de l'information et de la communication, que les enseignants vérifient l'acquisition des compétences spécifiées pour le brevet informatique et internet.

Comment sont vérifiées les compétences ?

Depuis novembre 2000, le B2i précise les compétences attendues des élèves en Technologie de l’Information et de la communication à la fin de l’école primaire (niveau 1) et à la fin du collège (niveau 2).

A la rentrée 2002, une expérimentation aura lieu dans les lycées d'enseignement général et technologiques et dans les lycées professionnels, en vue de la création d'un B2i niveau 3. Ce niveau 3 s'inscrit en cohérence avec le certificat informatique et internet (C2i) mis en place simultanément dans l'enseignement supérieur.

Dans toutes les disciplines et en diverses circonstances, les élèves recourent aux technologies de l’information et de la communication qui sont des outils au service des activités. L'obtention du B2i valide les compétences acquises au cours de ces activités.