Utilisé principalement comme ressource documentaire, le Web est aussi un vecteur de communication susceptible de favoriser et de valoriser l’expression des élèves.
Le faible coût engendré par son élaboration met la production d'un site Internet à la portée de la plus petite école en contriban tà élargir son espace de communication par l’émergence de nouvelles situations d’apprentissage.
Avec l’avènement des nouvelles technologies de l’information et de la communication, le Web est devenu un média incontournable.
Les nouveaux programmes du primaire et du collège l’intègrent en tant qu’outil au service des apprentissages dans la pratique quotidienne de la classe.
La construction d’un site Web pour un établissement scolaire ou pour la classe s’appuie sur un certain nombre de principes qui, pour l’essentiel, peuvent se réclamer de ceux habituellement en vigueur dans la mise en œuvre d’un produit technologique.
Dans ce type d’activité, c’est la démarche de projet qui prévaut.
L’analyse du besoin et l’élaboration du cahier des charges sont les 2 étapes clés à ne pas négliger...